Сообщение

Заведующего  МБДОУ № 11

Авраменко Татьяны Андреевны

ФГОС ставят задачу повышения качества дошкольного образования. Что, как не программа развития ДОУ, может еще определить основные стратегические направления по повышению качества образования.

Система дошкольного образования в настоящее время активно развивается.  Мы перешли от функциональной модели управления дошкольным образованием на проблемно-ориентированное управление, т.е. на такое управление, которое обеспечивает развитие системы посредством прогнозирования и преодоления проблем. Именно программа развития и определяет основные направления деятельности, перспективы развития  учреждения на пять или более лет.

Ведущей идеей развития ДОУ является непрерывное последовательное наращивание потенциала развития дошкольного образовательного учреждения с применением инноватики, ориентированного на оптимальность, сбалансированность, взаимосвязанность содержания работы ДОУ и повышение качества образовательных услуг.

Наша программа  включает  интеграцию трёх составляющих:

• анализа потенциала развития ДОУ  на основе проведения мониторинга возможностей и проблем образовательного учреждения,  сценарного анализа возможных рисков и последствий;
• фиксации достигнутого уровня развития дошкольного образовательного учреждения как исходной позиции для нового этапа инновационного развития ДОУ;
• использования возможных инноваций развития ДОУ как ответ на потребности общества.

Анализ программы развития за  период с 2005 по 2013г.  показал наличие хороших материально-технических, кадровых, методических возможностей учреждения.

Сегодня правительство поставило задачу развития материально-технической базы образовательных учреждений, в том числе с использованием современных информационно-компьютерных технологий. Наша  программа определяет обеспеченность к 2015 году  компьютерами, оргтехникой, подключение к сети Интернет не только методического кабинета, но и кабинетов всех  специалистов, а к 2018 году компьютеризацию рабочих мест воспитателей. Решение данной проблемы позволит значительно повысить качество образовательного процесса.  Даст возможность реализовать идею организации обучения детей, длительно не посещающих детский сад и детей с особыми педагогическими потребностями через Интернет в режиме реального времени.  Откроет возможности дистанционного участия детей и педагогов в конкурсах различного уровня.

Мы планируем создание лекотеки (есть помещение, есть квалифицированные кадры). И это перспектива ближайшего будущего.

 За годы реализации предыдущей программы развития в нашем детском саду создана хорошая экологическая образовательная среда. Не останавливаясь на достигнутом, мы поставили себе задачу организации экологического парка и разработки пакета методических и методологических рекомендаций, как для педагогов, так и для родителей по формированию экологической культуры детей. По данному направлению планируем участие  в конкурсе на получение грантов.

Наша программа развития дает возможность выведения взаимодействия с родителями на новый уровень. В перспективе создание клуба «Добрых и нужных встреч»

В учреждении функционирует группа кратковременного пребывания (группа развития), в перспективе  создание прогулочной группы и  группы «онлайн обучения». Необходимо разработать пакет документов, обеспечивающих легетивность функционирования данных групп.

Оказание дополнительных образовательных услуг планируем расширить за счет обучения  детей английскому языку, формирования компьютерной компетенции. Сегодня в ДОУ уже функционируют 2 кружков и студий художественно — эстетической и физкультурно-оздоровительной направленности.  

Программа развития предполагает за пять лет  приобретение компьютерной программы «Статус» для диагностики и коррекции осанки детей,  внедрение современных здоровьесберегающих технологий таких, как «Сказкотерапия», «Светопесочная терапия», «Театр физического развития».

Мы планируем и создание условий для оказания платных медицинских услуг родителям. Это  помощь массажиста, долечивание детей в физиокабинете после болезни, прием  и консультация врача-педиатра.

Не могли мы обойти стороной вопрос углубления работы по внедрению инновационных механизмов в методическую  деятельность детского  сада. В перспективе создание новой модели методической службы в ДОУ. Предполагаем, что  она будет в большей мере основана на акмеологических принципах работы с педагогами.  Мы планируем  расширение  форм работы по изучению, обобщению и внедрению передового педагогического опыта  за счет создания в ДОУ мини — редакции по выпуску учебно — методических пособий,  информационных бюллетеней, брошюр и пр. Для этого мы приобрели необходимое оборудование.

Решая задачи по расширению вариативных форм работы с родителями. Планируем изучить потребности  родителей и детей, не посещающих ДОУ  и открыть  группы «семейный педагог», который будет оказывать услуги родителям на дому по подготовке ребенка к школе, консультированию по вопросам  семейного воспитания.  Так же в программе нами обозначена быстрой адаптации вновь прибывших детей. С этой целью планируем открытие   прогулочных групп «Вместе с мамой»

Материальная заинтересованность педагогов в повышении качества образования также может сыграть положительную роль. Поэтому наша задача  найти   новые формы финансового обеспечения, стимулирования  работников ДОУ. В этом направлении предполагается оказание платных услуг и использование полученных средств на доплаты педагогам.

Программа предполагает развитие новых форм управления ДОУ. Таких, как «Неделя самоуправления», подготовка кадрового резерва (заведующего, старшего воспитателя).

Мы уверены, что хорошо продуманная программа развития ДОУ обеспечит повышение качества образования. Задача руководителя, педагогов видеть эту перспективу.

Спасибо за внимание.