Мы с ребятами проводили опыты со льдом. Дети сначала рассмотрели лед, затем потрогали, определи, что он холодный, твердый, прозрачный. Затем мы кусочки льда одновременно опустили в холодную, теплую и горячую воду и наблюдали, где лед растает быстрее.

Сегодня, ребята узнали, что вода – волшебница, и умеет превращаться в лёд.

Лёд нельзя брать в рот (лёд холодный).

Льдом нельзя бросаться (лёд твёрдый).

Нельзя ходить по замершим рекам (лёд хрупкий).